为落实河北省《全省大中小学结对共建工作方案》相关工作部署，围绕校团委年度工作要点，贯通党、团、队一体化育人链条，发挥大学生 “知心哥姐” 朋辈帮扶作用。2026年10月15日，管理学院组织青年志愿者赴黄庄小学，开展“倾心相待，共筑心桥”主题社会实践。聚焦心理健康科普与朋辈陪伴，助力乡村小学生培育阳光心态，提升人际交往素养。

活动以青少年人际沟通与友好交往为教学主线，重点讲授倾听共情、礼貌表达、换位思考、矛盾化解四大沟通技巧。志愿者结合校园真实交往案例，剖析同伴之间产生误会的内在成因，传授化解人际冲突的可行方法。课堂创新采用体验式教学模式，设置情景角色扮演、驿站传书等团体互动游戏，将沟通知识融入实践环节，做到寓教于乐。

活动现场气氛热烈，黄庄小学的同学们积极投入课堂互动与游戏体验。在沉浸式参与过程中，孩子们切身感悟有效沟通的重要意义，习得处理同伴关系的实用方法。对我院志愿者而言，本次实践也是一堂生动的实践教育课，大家将理论知识转化为基层服务能力，在陪伴孩童的过程中锤炼沟通本领，厚植青年责任担当，实现双向育人的实践成效。

本次“倾心相待，共筑心桥”实践活动，以青春陪伴搭建起少年儿童的心灵之桥。黄庄小学的同学们不仅收获可落地的社交处世技巧，更学会尊重倾听、友善表达，掌握理性化解同伴矛盾的方式，收获温暖的精神陪伴。下一步，管理学院将持续用好校地结对共建平台，常态化开展心理健康帮扶实践，用心守护乡村青少年心理健康，助力青少年向阳成长。