为深入贯彻落实国家创新创业教育发展战略，激发学生创新精神、创业意识和创造能力，在管理学院领导班子的正确领导和相关竞赛专家、参赛师生、管理人员的大力支持下，管理学院圆满完成2025—2026年“挑战杯”大学生创业计划竞赛与2026年中国国际大学生创新大赛两大A类赛事的学院筹备组织工作。从统筹规划到精准执行，从资源整合到全程服务，我院全程主导、多点发力，为赛事顺利推进筑牢根基，充分彰显了我院在学校赛事筹备工作中的积极性和更高完成度。

两大赛事规格高、涉及面广、流程复杂，我院自筹备之初便确立了“统一领导、分工协作、精准对接、全程保障”的工作思路。迅速组建专项竞赛小组，明确决策、培训、具体执行和学生沟通等各环节职责分工，覆盖本科、研究生、MBA等不同学段参赛群体，实现“专人专责、无缝衔接”。

建立微信群与多种QQ交流群联动的沟通机制，搭建起主管领导、竞赛小组、指导教师、参赛学生四级联动的沟通桥梁。每个阶段启动前，主动与校团委负责赛事的老师精准对接赛事规则、注意事项等内容，结合学院实际与竞赛小组共同研判推进方案；定期召开工作会议，复盘上一阶段问题，部署下一阶段任务，确保筹备工作有序推进、闭环落实。

同时精心组织宣讲会与经验分享会。我院组织“挑战杯”全国大学生创新创业大赛线上宣讲会，由电子商务教研室董晓娟教授主讲，帮助指导教师与学生理清备赛思路、掌握核心技巧。诚邀实验实践教学中心（创新创业教育学院）的史巍老师围绕商业计划书要素展开专业解析，还通过调查问卷收集学生疑问，针对性开展选题指导、商业计划书撰写、成果转化等专项培训，帮助师生快速掌握赛事核心要点。

从师生组队对接、资料提交指导，到评审反馈、校赛衔接，我院全程提供“保姆式”服务保障。安排专人负责共享表格维护、信息统计汇总、截止时间提醒等基础工作，及时整理未组队师生信息并搭建对接桥梁，确保“不让一个有意愿的学生错失机会，不让一个有能力的老师闲置资源”。

为确保参赛项目符合赛事要求、具备竞争力，学院建立“院内初步审查+院赛盲选评审”的双重审核机制。精心遴选3-4名经验丰富的评委老师组成评审组，提前沟通评议标准与要求，围绕项目落地可行性、成果转化价值、专利论文支撑、商业计划书完整性等核心维度进行严格评审。

评审过程中，坚持“公平、公正、公开”原则，采用单独收发评议表、量化评分、集中反馈的方式，为每个参赛项目提供具体修改意见。对重点项目进行专项跟踪，将挑战杯优秀项目、教师科研课题衍生项目等列为重点培育对象，引导学生将科研成果与赛事需求相结合，提升项目的创新性与实用性。同时，为落选项目提供后续转化路径指导，鼓励其修改完善后参与其他创新创业赛事，实现 “参赛有收获、全程有保障”。

我院积极对接校团委各类培训资源，组织晋级队伍参与专家辅导，专家老师“一对一”协助各团队完善商业计划书、网评PPT和参赛视频等参赛材料；赛后及时组织指导教师召开反思会，总结赛事经验，优化筹备流程，为后续赛事积累宝贵经验。

2025—2026年“挑战杯”大学生创业计划竞赛与2026年中国国际大学生创新大赛两大A类赛事的学院工作基本完成，学院已筛选出一批优质项目晋级校赛，为学校冲击更高层级赛事奠定了坚实基础。此次筹备组织工作中，我院充分发挥了统筹协调、资源整合、服务保障的核心作用，不仅体现了“红耀双地，管行致远”的党建精神引领和高效务实的工作作风，更彰显了在学校创新创业教育体系中的关键枢纽地位。未来，我院将继续以赛事为抓手，持续深化创新创业教育改革，为培养更多高素质创新创业人才、推动学校创新创业工作高质量发展贡献更大力量！